10月18日上午，红柳学院新能源材料与绿色加工学科导向班2025级新生导师见面会在校本部创新创业学院召开。党委常委、副校长韩建平出席会议，创新创业学院（红柳学院）、材料科学与工程学院相关负责人，以及该学科导向班全体师生代表共同参会，共话拔尖创新人才培养新路径。本次见面会以“扬帆启航，共创卓越”为核心主题，精心设置学科与导向班情况介绍、新生自我介绍、师生互动交流、总结展望四大环节。
创新创业学院（红柳学院）负责人表示，新能源材料与绿色加工学科导向班的设立，是学校积极响应国家“双碳”战略、精准对接新能源产业重大发展需求的关键举措。该导向班将紧密聚焦新能源全产业链发展需求，突破材料、化工、能源等传统学科边界，创新构建“课程-项目-竞赛-毕设”四阶递进式科创活动体系。通过这一体系，将全面落实“早进课题、早进实验室、早进团队”的科研浸润式培养模式，助力学生夯实专业基础、提升科创实践能力。同时，导向班还将依托全导师制与校企协同育人机制，从思想引导、学业辅导、科研指导到生涯规划，为学生提供多维度、全方位的成长支持，推动学生实现从知识接受者向知识创造者的转变。
韩建平在总结发言中，对导向班建设与学生发展提出三点明确要求：一是着力将材料学科的优势转化为实实在在的拔尖人才培养成效。他表示，我校的材料学科拥有深厚的学术积淀和强大的科研实力，导向班要成为连接学科优势与育人成果的桥梁，通过导师制、早进实验室、早进团队等机制，让学生在最前沿的科研实践中成长，真正将学科的“科研力”转化为卓越的“育人力”；二是高度重视并全力推动跨学科交叉融合。新能源材料与绿色加工本身就是多学科交叉的领域，导向班要勇于打破界限，融合材料、化工、物理、化学等多学科知识，构建“宽口径、重交叉”的课程体系，培养学生解决复杂工程问题的系统性思维和能力；三是对同学们提出了“保持好奇心，激发学习激情”的殷切期望。他鼓励导向班的同学们要敢于质疑、勇于探索，将个人兴趣与国家战略需求紧密结合，在大胆探索中实现自我超越。（图/文：何玲；审核：蒲瑞琛）
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